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The Educational Journal, Chetana, was initially started seven years back by Chakoli Educational & Social Development Society, Dholpur and was registered by the Government as ISSN 2231-3613 for the print version and ISSN 2455-8729 for the online version of previously UGC approved (42652) peer-reviewed refereed educational Journal ‘Chetana: Journal of Education’.

The main objective to start the journal around seven years back, was to accommodate the opinions of the celebrated educationists in the country relating the burning issues of education. For the last seven years, the journal published opinions of several leading educationists in the country and circulated their ideas to a large number of people, especially in five states- Rajasthan, Uttar Pradesh, Haryana, Punjab and Madhya Pradesh. Considering its initial success and popularity, the sponsors decided to publish it online from the year 2016 as an International Journal so that it could conceive the articles of several other educationists from different parts of the world. With this view, it is now being promoted as an International Educational Journal.                                                        

Current Issue

Increasing Environmental Stewardship through Education

कबीर का काव्य शिल्प

Code-Mixing and Code-Switching in Multilingual Classrooms: Enhancing Second Language Acquisition of English

Transforming Teacher Education through the Integration of Indian Knowledge Systems: Insights from NEP 2020 and UGC Guidelines

The Human Organ Transplant Act in India: An Examination of Laws and Practices

Study of attitude of women teachers towards yoga education

प्राचीन भारत में दास प्रथा

टेराकोटा हस्तकला राजसमंद जिले के मोलेला गांव के विशेष संदर्भ में

विकसित भारत @ 2047

Perception of School Teachers towards the Provisions of National Education Policy (NEP) – 2020

Impact of Family Environment on the Learning Level among Secondary School Students of Rajasthan

Teaching Aptitude among Pupil Teachers in Relation to Intelligence

मुग़ल मनसबदारी व्यवस्था : एक विश्लेशण

A Study of Bullying Awareness of Students

Awareness of Human Rights among Teachers of Higher Secondary School of Rajasthan State

भावनात्मक दुर्व्यवहार और वरिष्ठ नागरिकों पर इसका मनोवैज्ञानिक प्रभाव

Concept of Artificial Intelligence in India in Education

The Role of Ethics in Education

Reformation of Pedagogy of Integrating Technology in Teacher Education for Quality Teaching-Learning Processes

Integration of Technology in Education

Ethics in Education

Significance of Virtual Reality in Modern Education- Positive and Negative

Fostering Excellence in Higher Education Inclusive and Ethical Leadership for Education Excellence

Equality in Education

शिक्षा में नए रुझान और आधुनिक दृष्टिकोण-एन टी एम ए ई- 24

New Trend and Modern Approaches in education

शिक्षा की वैश्विक चुनौतियां

अंतरविषयक दृष्टिकोण और सतत विकास के लिए रणनीतियाँ

महर्षि अरविन्द घोष का सर्वांग योग एवं शैक्षिक चिंतन

जीवनपर्यंन्त सीखना

Lifelong Learning

वर्चुअल शिक्षण परिवेश: एक संज्ञानात्मक अध्ययन

मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता कार्यक्रम : गुणात्मक शिक्षा के संदर्भ में

मिश्रित अधिगम : एक अभिनव अवधारणा

सक्रिय एवं अनुभवजन्य अधिगम की आवश्यकता महत्व एवं क्रियान्वयन

शिक्षा में नैतिकता

Upholding Ethical Standards in Education: The Cornerstone of a Flourishing Society

Review of the Effect of Rising Temperature on the Pace of Indian Economy

New Trends & Modern Approaches in Education

Enhancing Creative Thinking in Higher Education through E-Learning Systems in Virtual Learning Environments

Using Concept Mapping to Improve Students’ Academic Achievement in Biology at Secondary Level

बी.एड. प्रशिक्षणार्थियों के स्कूल इंटर्नशिप के दौरान उनकी व्यावसायिक प्रतिबद्वता एवं शिक्षण प्रभावशीलता में सहसंबंध का अध्ययन करना

झालावाड़ जिले के शासकीय बैंकिंग क्षेत्र में सूचना प्रोद्योगिकी – एक अध्ययन

प्रेमचंद के साहित्य में नारी जीवन की समस्याओं का यथार्थवादी चित्रण

राजकीय एवं निजी उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में कार्यरत अध्यापकों की अभिवृत्ति में सहसंबंध का अध्ययन

झालावाड़ जिले की ग्रामीण महिलाओं पर शिक्षा और वैश्वीकरण के प्रभाव का अध्ययन

शिक्षा में नए रुझान और आधुनिक दृष्टिकोण एन टी एम ए ई – 24 उप विषय- शैक्षिक परिपेक्ष्य में नैतिकता एवं जीवन मूल्यों की प्रासंगिकता

इंटरनेट आसक्ति का उच्च माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों के मानसिक स्वास्थ्य पर प्रभाव: बौद्धिक स्थिति एवं व्यक्तित्व के विशिष्ट संदर्भ में

राजकीय एवं निजी उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों में कार्यरत शिक्षकों की कार्य संतुष्टि में सहसंबंध का अध्ययन

Aspects of Teacher Education in Shekhawati Region of Rajasthan

Highlights