“The Journal fulfills the UGC conditions listed in the Gazette of India, Extraordinary, Page 63, dated. July 18, 2018.” as per staff selection.
CHETANA International Refereed Journal of Education FOUNDER EDITOR Late. Prof. A. P. SharmaChakoli Educational & Social Development Society Dholpur (Rajasthan) 328001 CHIEF EDITOR Prof. N. K. AmbashtFormer Chairman, National Institute of Open Schooling (NIOS), NOIDA |
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PUBLISHER Chakoli Educational & Social Development Society, Dholpur (Rajasthan), India Pin – 328001 Email – chakolisociety@yahoo.in, echetana.com@gmail.com, Website-www.echetana.com |
The Journal fulfills the UGC conditions listed in the Gazette of India, Extraordinary, Page 63, dated. July 18, 2018.” as per staff selection
Chetana Education International/April-June 2019, Year-4, Volume-2 | ||||
Sl. No. | Author | Article/Research Paper (Click here) | ||
1 | Dr. Yatendra Pal | Globalism and Indian Tribe | ||
2 | Bhavinkumar J. patel | Educational and Philosophical views of the Shrimad Bhagwad Geeta | ||
3 | Dr.Binita Prakash | Multicultural E-Education | ||
4 | Dr Kamalnayan B Parmar | Collaborative Learning Techniques for teachers | ||
5 | Dr Shashikant Bhagat | Use of Social Media (Facebook) for Promoting Health Education in Correlation with Uses and Gratification Theory | ||
6 | Dr. Bharti L Vaja | Books V/S E-Books & Internet | ||
7 | डा.धर्मपाल सिंह | ग्रामीण गरीबी के उद्धार का मार्ग खादी एवं ग्रामोद्योग | ||
8 | बलवान सिंह गौतम | अधिकारों पर समकालीन बहश | ||
9 | डॉ. रचना राठौड़ | शान्ति शिक्षा के प्रति छात्राध्यापकों व अध्यापक शिक्षकों के अभिमत का अध्ययन | ||
10 | डॉ.रामावतार | विद्यालयी शिक्षा के विभिन्न स्तरों पर राष्ट्रीय संस्कृति के समावेश हेतु विषय-वस्तु एवं व्यूह-रचना | ||
11 | डॉ. नरेंद्रकुमार पाल | भाषा, राष्ट्रभाषा और वर्तमान विवाद | ||
RESEARCH PAPERS | ||||
12 | Arpitaben Tulsibhai Patel | Effect of Yoga Exercise on Stress of Secondary School Students | ||
13 | Dr Aparna Shrivastava | A Comparative Study of Cognitive Styles of Science and Arts High Achiever Students | ||
14 | Mr. Mathuri Behera | Occupational Aspiration among Secondary School Tribal Students in Relation to their Academic Achievement | ||
15 | Mrs. Snigdha Rani Panda | Impact of Acculturation on Educational Aspiration among Tribal Girls Students | ||
16 | Dr. Smitaben H. Patel | A Study of Teaching Competencies of Teachers Teaching in GSEB, CBSE, ISCE and IB Affiliated School of Ahmedabad City | ||
17 | Mr. Rajkishore Roul | Perception of Elementary School Teachers towards Ujjwal and Utthan Programme | ||
18 | Ms. Sarmistha Behera | Perception of Stakeholders on Studying Social Science at Senior Secondary Level | ||
19 | Pallav Pande | Learning material Development for the reading skill component Vocabulary development and its effectiveness | ||
20 | Surani Hetalben Vallabhbhai | A Study of Problems of Learning Abilities of Students of Kendriya Vidhyalaya of Cantonment Area | ||
21 | Shruti Pal | Identifying and Developing Learning Style Preferences in Indian Classrooms | ||
22 | Dr. Sujit Debnath | Role of Parents’ and Teachers’ to Solve Various Problems of Adolescents and to Develop their Psyche | ||
23 | डा.अमिता आर.यादव | भरूच शहर के कक्षा 11 के विद्यार्थियों की शैक्षिक सिद्धि पर चिन्ताग्रस्तता की असर का अभ्यास | ||
24 | डॉ. ललित कुमार श्रीमाली | माध्यमिक स्तर पर विद्यार्थियों में हिंदी भाषा शिक्षण में समवाय विधि की प्रभावशीलता | ||
25 | डॉ. मन्जू जोशी | जयपुर जिले के उच्च माध्यमिक स्तर के वाणिज्य के विद्यार्थियों की वाणिज्य विषय के प्रति अभिवृत्ति एवं अधिगम पर्यावरण का शैक्षिक उपलब्धि पर प्रभाव का अध्ययन | ||
26 | प्रदीप धींग | जैन दर्शन प्रदत जीवन विज्ञान का विद्यार्थियों के व्यक्तित्व पर प्रभाव | ||
27 | प्रमिला पुर्बिया | अनुसूचित जाति एवं अनुसूचित जनजाति वर्ग के शिक्षकों की संवेगात्मक बुद्धि का तुलनात्मक अध्ययन | ||
28 | मोनू सिंह गुर्जर | समावेशी शिक्षा के प्रति विद्यालयों के प्रधानाध्यापकों एवं अध्यापकों के दृष्टिकोण का अध्ययन |
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29 | अनिल कुमार सानेल | मैसूर संघर्ष की विवेचना | ||
30 | राजकुमार | जेंडर की समझ में असामंजस्य: परिवार एवं स्कूल के सन्दर्भ में एक अध्ययन | ||
IMPORTANT INFORMATION TO THE CONTRIBUTORS
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