विद्यार्थियों की पाठय सहगामी क्रियाओं में सहभागिता का अध्ययन

शिक्षा प्रक्रिया के द्वारा नवयुवकों के सर्वांगीण विकास हेतु शारीरिक मानसिक सामाजिक और भावात्मक पक्षो विकास किया जाना आवश्यक है पाठ्यक्रम के द्वारा विद्यालय में शैक्षणिक विषयों के शिक्षण से विद्यार्थियों के ज्ञानात्मक पक्ष का विकास होता है लेकिन भावात्मक और क्रियात्मक पशुओं का संक्षिप्त विकास नहीं हो पाता इसलिए इन पशुओं के विकास के लिए पाठ्य सहगामी क्रियो की महत्वपूर्ण भूमिका हो जाती है प्रस्तुत शोध कार्य का उद्देश्य ग्रामीण एवं शहरी क्षेत्र के विद्यार्थियों की पाठ्य सहगामी क्रियो में सहभागिता का अध्ययन करना है ग्रामीण क्षेत्र के सरकारी एवं निजी विद्यालयों के विद्यार्थियों की पाठ्य सहगामी क्रियो में सहभागिता का अध्ययन करना शहरी क्षेत्र के सरकारी एवं निजी विद्यालयों के विद्यार्थियों की पाठ्य सहगामी क्रियो में सहभागिता का अध्ययन करना.