विद्यालयी शौचालय एवं स्वच्छता संबंधित उपबंधों का शिक्षाशास्त्र सीखने की क्षमता को प्रभावित करता विद्यालयी ‘शौचालय एवं स्वच्छता व्यवस्था’
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Published on: Mar 31, 2024
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DOI: CIJE202491887
Ashwini Kumar 'Sukrat'
M.V. College of Education, University of Delhi Email- ashwini.edu21@gmail.com, Mobile-9643273515
‘शिक्षा’ और 'अनियोजित शहरी बस्तीकरण’ : दिल्ली की एक 'अनधिकृत’ बसावट का अध्ययन, विषय पर किये जा रहे शोध के फिल्ड वर्क, प्रतिभागी और गैर-प्रतिभागी अवलोकनों, चलते-फिरते की जाने वाली बातचीत, समूह चर्चा एवं विशेष साक्षात्कारों के दौरान, बच्चों एवं अभिभावकों के विद्यालयी शिक्षा हेतु किये जाने वाले जद्दोजहद संबंधित अनुभवों को रिकोर्ड करने के क्रम में विद्यालयी शौचालय एवं स्वच्छता संबंधित कथानक एक नृविज्ञानी अध्ययन के दौरान निजी विद्यालयों की स्थिति में दंभ के साथ तो, सरकारी विद्यालयों की स्थिति में झिझक, शर्म और पीड़ा के साथ उभर कर सामने आये। सरकारी विद्यालयों में पढ़ने वाले बच्चों और उनके अभिभावकों ने बातचीत के क्रम में बताया कि बच्चे उनके बच्चे 5-6 घंटों तक मुत्रत्याग की इच्छा को दबाते हैं। निसंदेह य़ह स्वास्थ्य को प्रभावित करने के साथ व्यक्तित्व और सीखने की क्षमता को भी प्रभावित कर रहा है। साथ ही, स्वच्छता संबंधित सामाजिक मूल्यों को भी।