माईंडस्पार्क कार्यक्रम संचालित एवं गैर संचालित विद्यालयों के विद्यार्थियों की हिंदी अधिगम दक्षता का तुलनात्मक अध्ययन

1. प्रस्तावना आज शिक्षा के प्रत्येक क्षेत्र में तकनीकी की संकल्पना शिक्षा को गरिमा एवं सृजनात्मकता प्रदान करती हैं । शिक्षा के नए आयाम में सूचना के सम्प्रेषण, संग्रहण, निर्माण, प्रदर्शन या आदान-प्रदान के द्वारा पाठ्यक्रम को और अधिक प्रभावी एवं स्थाई बनाया जा सकता है । शिक्षा के क्षेत्र में सूचना और […]