वैश्वीकरण के संदर्भ में भूगोल शिक्षण की संभावनाएँ

प्रस्तुत शोध अध्ययन में वैश्वीकरण के संदर्भ में भूगोल शिक्षण की संभावनाओं को देखने के लिये सोद्देश्य न्यादर्श विधि से कुल दस विषय विशेषज्ञों का चयन किया गया। विषय विशेषज्ञों में प्राठ्यक्रम निर्माताओं, शिक्षा शास्त्रियों, भूगोल विषय के ज्ञाताओं को सम्मिलित किया गया। सभी विषय विशेषज्ञों से स्व रचित साक्षात्कार अनुसूची के माध्यम से सूचनाओं को संकलित किया गया। प्राप्त सूचनाओं का विश्लेषण करने पर ज्ञात हुआ की भूगोल शिक्षण के लिये मानव जीवन, विश्व पर्यावरण, आर्थिक क्रियाओं, राजनीतिक क्रियाओं और तकनीकी विकास के क्षेत्र में पर्याप्त संभावनाएँ देखी जा सकती है।