जनजाति क्षेत्र के विद्यार्थियों में संस्कृत शिक्षण अधिगम में आने वाली समस्याओं से उनकी संस्कृत विषय की शैक्षिक उपलब्धि पर प्रभाव का अध्ययन

प्रस्तुत शोध में जनजाति क्षेत्र के विद्यार्थियों में संस्कृत शिक्षण अधिगम में आने वाली समस्याओं से उनकी संस्कृत विषय की शैक्षिक उपलब्धि पर प्रभाव का अध्ययन ंिकया गया है। प्रस्तुत शोध अध्ययन के ंिलए शोधार्थी द्वारा राजस्थान के जनजातीय क्षेत्र के उच्च माध्यमिक विद्यालयों में अध्ययनरत कक्षा 9 वीं एवं 10 वी के 200 विद्यार्थियों का चयन न्यादर्श के रूप में किया गया। इस शोध कार्य में सर्वेक्षण ंिवंिध का प्रयोग ंिकया गया। प्रदत्तों के संकलन के ंिलये शोध में शोधार्थी ने संस्कृत शिक्षण अधिगम में आने वाली समस्या एवं संस्कृत विषय की शैक्षिक उपलब्धि के लिये स्वनिर्मित उपकरण का प्रयोग किया गया। शोध पंिरणामों से प्राप्त हुआ कि जनजाति क्षेत्र के विद्यार्थियों की संस्कृत शिक्षण अधिगम में आने वाली समस्या में सार्थक रूप से अंतर पाया गया। जनजाति क्षेत्र के विद्यार्थियों की संस्कृत विषय की शैक्षिक उपलब्धि में सार्थक रूप से अंतर पाया गया।